Приветствуем на образовательном портале Еуроки. Здесь вы найдете ГДЗ к учебникам и рабочим тетрадям по Истории за 7 класс. Интернет магазин — учебники и рабочие тетради для школы ФГОС + канцелярские товары. Доставка почтой. • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Вы здесь: • • • • История. Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов по истории России «Сферы». Издание подготовлено в соответствии с новым образовательным стандартом и освещает вопросы курса истории России 7 класса. Содержательно материал учебника направлен на формирование представлений учащихся о новой истории России, особенностях ее социально-экономического, политического и культурного развития в XVII–XVIII вв. События истории России, освещенные в данном учебнике, представлены в тесной взаимосвязи с ключевыми историческими процессами Всемирной истории, протекавшими в странах Европы, Азии, Америки. Показано взаимное влияние России и крупнейших стран мира. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять ее при подготовке творческих работ. В учебнике рассматриваются основные вехи мировой истории с 1500 по 1800 г.: Великие географические открытия, Реформация в Европе, Английская и Великая французская революции, война английских колоний в Северной Америке за независимость. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам. Новый учебно-методический комплект по новой истории для 7 класса общеобразовательных учреждений включает: - Новая история. Учебник; - Рабочая тетрадь по новой истории. 1500-1800; - Поурочные разработки по новой истории. Учебник предназначен для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений, продолжающих изучение истории России. Курс охватывает трехсотлетнюю историю нашей страны – с XVI по XVIII. При отборе материала акцент сделан на раскрытии значимости культурного наследия прошлого, на воссоздании картины повседневной жизни людей, что должно способствовать формированию ценностных ориентаций учащихся. Соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004 г.). Учебник отражает современные концепции и научные подходы к изучению истории в средней школе. В доступной для учащихся форме рассказывается об основных событиях отечественной истории конца XVI-XVIII вв. Особое внимание уделяется роли человека в истории. Учебник является продолжением книги тех же авторов, посвященной истории России с древнейших времен до конца XVI века. Соответствует программе, утвержденной Министерством образования Российской Федерации, и предназначен, для всех типов средних учебных заведений России. Учебник “История России. XVII-XVIII века” для 7 класса неразрывно связан с учебником “История России с древнейших времен до конца XVI века” для 6 класса. Особенное внимание уделено расцвету российской культуры, достижениям в области образования и науки. Яркость и неповторимость российской истории позволяет автору ненавязчиво воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, уважения к ее историческому прошлому. Учебник богат портретами исторических деятелей, деятелей культуры и науки, хорошо иллюстрирован. Методический аппарат содержит вопросы перед параграфами, разноуровневые по сложности вопросы и задания, адаптированные тексты, большое количество цветных карт и иллюстраций. Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов «Сферы» по всеобщей истории. Материал учебника поможет сформировать у учащихся представления об истоках многих традиций и противоречий современного мира, научит их самостоятельно анализировать происходящее вокруг них. Основное внимание уделяется роли государства, науки и культуры в жизни отдельного человека и общества в целом. Запад и Восток показаны в постоянном развитии и взаимодействии, подчеркнуто их взаимовлияние. Учебник отличается чёткой структурой, проблемным подходом, лаконичностью изложения материала, богатым и разнообразным иллюстративным рядом. Использование тренажёра, экзаменатора, электронного приложения к учебнику позволит лучше усвоить материал курса, развить навыки самостоятельной работы, значительно расширить знания об истории Нового времени и применять полученную информацию при подготовке самостоятельных творческих работ. В учебнике изложены важнейшие события Новой истории. Ярко показана переходная эпоха — от традиционного аграрного общества к индустриальному, от феодального «старого порядка» к буржуазному. Большое внимание уделено развитию духовной культуры, изменениям в материальной культуре, повседневном быту, верованиях, представлениях и ощущениях людей той эпохи. Прослежена история становления основ демократического, гражданского общества — политических свобод, парламентской культуры, принципов равенства, прав личности. В учебнике в увлекательной форме рассказывается о важнейших событиях и жизни людей в странах Европы, Америки и Азии с конца XV – до конца XVIII в., от начала Великих географических открытий до восхождения «политической и военной звезды» Наполеона Бонапарта. Большое внимание уделяется международным отношениям и моровой политике в указанный период. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие системы умений, необходимых учащимся для успешного освоения курса истории. Вопросы и задания, адаптированные тексты исторических документов, иллюстрации и карты помогут в осмыслении учебного материала. Соответствуют федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.). В учебнике известного историка на доступном для учащихся 7 класса уровне представлена история России XVII-XVIII вв. Материал курса включает наиболее важные исторические факты, интересные познавательные сюжеты по истории быта, культуры; дана галерея портретов исторических деятелей. Учебник написан с точки зрения многофакторного подхода к истории; показана тесная связь отечественной и зарубежной истории. В учебнике даны цветные иллюстрации, карты, схемы, таблицы, словарь основных понятий курса, словарь имен исторических деятелей. В рабочей тетради представлены разнообразные задания, предназначенные для углубления и закрепления знаний учащихся, для отработки практических умений и навыков — анализ исторических источников, группировка информации, установление хронологической или логической последовательности, решение кроссвордов и мн. Контурные карты помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Содержание рабочей тетради соответствует образовательному стандарту, она может быть использована в комплекте с любым действующим учебником. Атлас отражает основные вопросы школьного курса истории и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Атлас дает полную наглядную информацию о каждом крупном историческом периоде и может быть использован в качестве учебно-методического пособия к любому из учебников по предмету история. Атласы содержат картографический материал, иллюстрации и визуальный хронологический ряд в виде «ленты времени», а также вопросы, позволяющие обратить внимание учащихся на главные исторические события, что дает возможность школьникам составить верное представление о ходе исторических событий в едином мировом историческом пространстве. Полное и доступное изложение материала на основе сочетания различных типов информации позволяет заинтересовать предметом, а применение методики разноуровневого обучения способствует высокой результативности в усвоении материала. Предлагаемое пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и поможет учителю на практике реализовать стандарты второго поколения. Пособие включает 30 проверочных работ для текущего контроля, рассчитанных примерно на 20-25 минут (с учетом возраста учащихся). Структура пособия отвечает содержанию учебников по истории Нового времени для 7 класса общеобразовательных учреждений, включенных в Федеральный перечень. Предлагаемые задания составлены по аналогии с заданиями ГИА в доступных для учащихся 7 классов форме и содержании. Проверочные работы можно использовать для текущего и итогового контроля, а также для обучения и самоконтроля учащихся. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной по истории Нового времени для 7 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 7 классов, учителям и методистам. Учебник в доступной и увлекательной форме повествует о событиях русской истории XVI—XVIII веков. Это время существования единого Русского государства — Московской Руси, а затем — Российской империи. Это время тяжёлых испытаний опричнины, Смуты и славных побед русского оружия. Это время взлёта самобытной русской культуры и утверждения в России западных культурных веяний. Наконец, это время реформ и преобразований — царей Ивана IV Грозного и Алексея Михайловича, императора Петра I и императрицы Екатерины II. Кроме того, значительное внимание в книге уделяется роли православия и Русской Православной Церкви в истории русской цивилизации, развитию культурных традиций и мировоззрения нашего народа. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит контрольные измерительные материалы (КИМы) по предмету “История”, аналогичные материалам ОГЭ. КИМы составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений, включают тематические и итоговые тесты. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие предназначено для подготовки и проведения итоговой аттестации в 7 классе по курсу истории России XVII -XVIII веков. 10 вариантов проверочных итоговых работ, а также дополнительные задания для работы с текстами позволят проверить знания и умения семиклассников по истории и соотнести их с требованиями ФГОС. Задания могут использоваться при работе с любым учебником истории России для 7 класса Федерального перечня учебников и учебных пособий. Пособие предназначено учителям истории, методистам, родителям, а также учащимся 7 классов для самостоятельной подготовки и самоконтроля. В пособии содержатся поурочные планы, составленные в соответствии с учебником: Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. Конец XVI-XVIII. 7 класс: учеб. Для общеобразоват. М.: Просвещение, 2010. В разработках уроков используются различные методики проведения уроков с учетом возрастных особенностей учащихся. Большое внимание в пособии уделено системе работы по формированию сложных понятий, самостоятельной работе учащихся; собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно. Пособие рекомендуется учителям истории; слушателям ИПК. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В справочнике в виде схем и таблиц представлены основные этапы истории России и всеобщей истории - от эпохи Первобытности и появления первых государственных образований до 2015 года. Наглядная форма изложения материала поможет учащимся успешно освоить трудные вопросы истории России и всеобщей истории. Пособие предназначено для подготовки к Основному государственному экзамену (ГИА-9) и Единому государственному экзамену по истории, а также к зачетам и семинарам. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие, подготовленное с учетом Историко-культурного стандарта, предназначено для тематического контроля подготовки учащихся 7 классов по курсу истории России XVII-XVIII вв. Задания трех уровней сложности охватывают базовое содержание курса. Они помогают семиклассникам овладеть знаниями и умениями работать с историческим материалом, необходимыми как на данном этапе обучения, так и при подготовке к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ. Издание адресовано учителям истории, методистам, родителям, а также учащимся 7 классов для самостоятельной подготовки и самоконтроля. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит контрольные измерительные материалы (КИМы) по предмету “История”, аналогичные материалам ОГЭ. КИМы составлены в соответствии с программой общеобразовательных организаций, включают тематические и итоговые тесты. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. В пособии излагаются методы и приемы тестового контроля знаний по истории. Рассмотрены принципы составления тестовых заданий и педагогических тестов, контролирующих исторические знания всех типов и уровней. Приведены многочисленные примеры составления тестовых заданий разных форм и тестов для разных целей педагогического контроля по истории. Рассмотрена эффективность их применения. Приведены определения основных терминов, связанных с разработкой тестов. Учебное пособие может быть полезно преподавателям истории при планировании и организации педагогического контроля с помощью педагогических тестов. Учителя, образовательные учреждения и органы управления образования могут использовать это пособие для определения качества любых педагогических тестов по истории. Автор учебника - один из крупнейших специалистов по истории России XIX века и прекрасный популяризатор, написавший большое количество книг. Объективно оценивая ход исторических событий, он старается привить школьникам государственно-патриотическое понимание истории. История России открывается через судьбы людей - монархов, государственных деятелей, ученых, духовных пастырей, религиозных мыслителей, мастеров культуры, изобретателей, первооткрывателей новых земель и других выдающихся личностей. Учебник написан ярким, простым языком и отличается профессиональным отбором исторических материалов и фактов. Методический аппарат учебника содержит разноуровневые вопросы к основному тексту, вопросы к документам, характеризующим эпоху. В учебнике есть цветные карты и вклейки с репродукциями, отражающими наиболее характерные произведения искусства XIX века. Боханова является логическим продолжением учебников Е.В. Пчелова для 6-7 классов. В учебнике рассматриваются основные тенденции социально-экономического, политического и духовного развития зарубежных государств с конца XV по начало XIX века. Освещены те события и явления, которые оказали решающее воздействие на формирование современной цивилизации и культуры. Содержатся исторические сведения, воссоздающие живой образ эпохи - быт, нравы, культуру народов Запада и Востока, разных слоев общества. В книге помещены документальные материалы, цветные карты и иллюстрации, таблицы, схемы и диаграммы. Имеющиеся в учебнике разноуровневые задания и вопросы способствуют более глубокому пониманию учебного материала, его закреплению и проверке знаний учащихся. Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие предназначено для подготовки к итоговой аттестации в 7 классе по курсу всеобщей истории XVI - XVIII вв. В соответствии с требованиями ФГОС. Задания формата ГИА всех уровней сложности (А, В, С) составлены по всем темам курса всеобщей истории, изучаемым в 7 классе. Предназначено учителям истории, методистам, родителям, а также учащимся 7 классов для самостоятельной подготовки и самоконтроля. В пособии содержатся технологические карты уроков истории в 7 классе, составленные в соответствии с учебником А. Косулиной “История России. Конец XVI-XVIII век” (М.: Просвещение, 2014) и предназначенные для структурирования образовательного процесса на уровне проектирования и конструирования, включая описание действий преподавателя и обучающихся (целеполагание, организация, оценивание и формы контроля, регулирование результатов). Технологические карты содержат описание различных методик проведения уроков с учетом возрастных особенностей учеников. Большое внимание уделено системе работы по формированию УУД у обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени. Собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно. Предназначено руководителям МО, учителям истории общеобразовательных организаций. В пособии представлена рабочая программа по истории, составленная на основе федерального государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории для 5-9 классов образовательных учреждений и авторских программ А.В. Ревякина “Всеобщая история” и А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной “История России”, ориентированная на работу по учебникам А.В. Ревякина и А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной (М.: Просвещение, 2013). Предложенная рабочая программа содержит пояснительную записку и развернутое тематическое планирование, обеспечивающее взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, способствующее формированию специальных умений, универсальных учебных действий и личных качеств у школьников. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Рабочая программа к учебникам Е.В. Пчелова, П.В. Захарова, К.А. Соловьёва, А.П. Шевырёва по курсу “История России” для 6-9 классов общеобразовательных организаций составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, включающей в себя Историко-культурный стандарт, Примерной основной образовательной программы основного общего образования по истории. Предназначена для организации и проведения уроков по курсу “История России” в 6-9 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев. В пособии представлена интегрированная программа дополнительного образования учащихся 1-11 классов с приоритетным музыкальным направлением, разработанная в соответствии с ФГОС, раскрывающая педагогический опыт духовного, нравственного, патриотического и эстетического воспитания на основе осмысления традиций народной культуры, рассчитанная на пятилетний срок реализации. Новизна программы заключается в том, что интегрированное освоение культурных традиций русского народа с учетом регионального этнокультурного казачьего компонента дает возможность каждому ученику получить индивидуальный образовательный маршрут, состоящий из ряда предметов, подобранных с учетом гендерных и индивидуальных особенностей, и позволяющий обрести собственный жизненный духовный опыт. Предназначено педагогам дополнительного образования, руководителям методических объединений, организаторам внеурочной деятельности; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. Представленные проверочные задания для 7 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Материал пособия поможет педагогу осуществлять систематический контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных знаний на уроках, при составлении заданий олимпиад и интеллектуальных марафонов. Данные задания способствуют лучшему усвоению материала, развивают внимание, память, воображение, аналитические способности учащихся. Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям. История России, 7 класс, Конец XVI-XVIII век, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2012. Учебник освещает все предусмотренные школьной программой для 7 класса вопросы истории России с конца XVI до конца XVIII века. Наряду с политической историей авторы большое внимание уделили проблемам развития русской культуры и быта народа. Учебник написан известными авторами и является второй частью единого комплекта учебников А.А. Данилова и Л.Г. Косулиной по отечественной истории для 6-9 классов общеобразовательных учреждений всех типов. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова. Внутренняя политика Бориса Годунова. Учреждение патриаршества. Преемник Ивана Грозного на российском престоле, его сын Федор, не обладал крепким здоровьем, мало интересовался государственными делами и большую часть времени проводил в молитвах. Поэтому от его имени управлять государством стал боярин Борис Годунов, брат жены царя Ирины. Новое правительство должно было решить две основные задачи. Во-первых, необходимо было преодолеть разруху и восстановить нормальную хозяйственную жизнь. Во-вторых, сплотить верхушку общества. Ведь, учредив опричнину, Иван Грозный натравил одну часть дворян и бояр на другую. С этой целью указ о «заповедных летах» (он запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому), который рассматривался вначале как временная мера, стал действовать постоянно. В 1597 году был издан указ об «урочных летах», который устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян. Эти меры, хотя и вызывали недовольство крестьян, тем не менее способствовали укреплению поместного и вотчинного хозяйства. Страна стала потихоньку выходить из разорения и разрухи. Оглавление Глава I. Россия на рубеже XVI—XVII веков 5 § 1. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова — § 2. Смута 12 § 3. Окончание Смутного времени 24 Глава II. Россия в XVII веке 33 § 4. Новые явления в экономике — § 5. Основные сословия российского общества 42 § 6. Политическое развитие страны 48 § 7. Власть и церковь. Церковный раскол 56 § 8. Народные движения 61 § 9. Внешняя политика 68 § 10. Образование и культура в XVII веке 75 § 11. Сословный быт. Обычаи и нравы 85 Глава III. Россия при Петре 1 93 § 12. Предпосылки петровских преобразований § 13. Россия на рубеже веков 99 § 14. Северная война 105 § 15. Реформы Петра I 115 § 16. Экономика России в первой четверти XVIII века 122 § 17. Народные движения первой четверти XVIII века 131 § 18—19. Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII века 137 Глава IV. Россия в 1725—1762 годах 146 § 20—21. Дворцовые перевороты — § 22. Внутренняя политика в 1725—1762 годах 156 § 23. Внешняя политика России в 1725—1762 годах 163 Глава V. Россия в 1762—1801 годах 170 § 24. Внутренняя политика Екатерины II — § 25. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева 178 § 26. Экономическое развитие России во второй половине XVIII века 184 § 27—28. Внешняя политика Екатерины II 192 § 29. Россия при Павле I 205 § 30. Наука и образование 214 § 31—32. Художественная культура 222 § 33. Быт и обычаи 232 Заключение 240...
0 Comments
Министерство образования и науки Российской Федерации Комитет по образованию Администрации Шипуновского района Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Шипуновская средняя общеобразовательная школа им А.В. Луначарского Шипуновского района Алтайского края «Рассмотрено» ШМО учителей начальных классов протокол № 1 « г. Руководитель ШМО __________________ Чернакова Т.В «Согласовано» Методический совет школы Протокол №1 От «_25_»_08_2014_ г Зам директора по УВР __________________ Кузина Н.В. «Утверждено» Директор МБОУ Шипуновской СОШ им А.В. Луначарского Приказ №49 от«_26_»__08__2014 г. Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника 4 класса по математике — Моро, Бантова, Бельтюкова. Онлайн книгу (школа России). Учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2014-2015-2016 года — создано по стандартам ФГОС. ____________________ Уколов С.И. Рабочая программа по математике для 4 класса начальное общее образование на 2014 – 2015учебный год Составитель: Зырянова Л.Н., учитель начальных классов Рабочая программа составлена на основе программы Сборник рабочих программ « Школа России»Издательство просвещение авт.М.И. Моро, М.А.Бантова, Г.В. Волкова, С.В. Степанова Учебник Издательство просвещение 2011г. 4 класс авт.М.И. Моро, М.А.Бантова, Г.В. Волкова, С.В. Степанова Количество часов в год 136, в неделю- 4ч. Шипуново 2014 Содержание • Пояснительная записка. 3-6 • Содержание учебного предмета 7-8 • Календарно-тематический план 9-26 • Планируемые образовательные результаты. Контроль уровня подготовки обучающихся. 27-29 6.Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение30 • Пояснительная записка Обучение математике является важнейшей составляющей начального общего образования. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться. Содержание рабочей программы полностью соответствует содержанию авторской учебного предмета. Начальное обучение математике закладывает основы для формирования приемов умственной деятельности: школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов, устанавливать причинно-следственные связи, закономерности, выстраивать логические цепочки рассуждений. Изучая математику, они усваивают определенные обобщенные знания и способы действий. Универсальные математические способы познания способствуют целостному восприятию мира, позволяют выстраивать модели его отдельных процессов и явлений, а также являются основой формирования универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия обеспечивают усвоение предметных знаний и интеллектуальное развитие учащихся, формируют способность к самостоятельному поиску и усвоению новой информации, новых знаний и способов действий, что составляет основу умения учиться. Усвоенные в начальном курсе математики знания и способы действий необходимы не только для дальнейшего успешного изучения математики и других школьных дисциплин, но и для решения многих практических задач во взрослой жизни. Основными целями начального обучения математике являются: • Математическое развитие младших школьников. • Формирование системы начальных математических знаний. • Воспитание интереса к математике, к умственной деятельности. Рабочая программа составлена на основе программы Сборник рабочих программ « Школа России»Издательство просвещение авт.М.И. Моро, М.А.Бантова, Г.В. Волкова, С.В. Степанова Учебник Издательство просвещение 2011г. 4 класс авт.М.И. Моро, М.А.Бантова, Г.В. Волкова, С.В. Степанова Количество часов в год 136, в неделю- 4ч. Содержание 1. Пояснительная записка. Содержание учебного предмета 7-8 3. Календарно-тематический план 9-26 4. Планируемые образовательные результаты. Контроль уровня подготовки обучающихся. 27-29 6.Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение30 Содержание курса имеет концентрическое строение, отражающее последовательное расширение области чисел. Такая структура позволяет соблюдать необходимую постепенность в нарастании сложности учебного материала, создает хорошие условия для углубления формируемых знаний, отработки умений и навыков, для увеличения степени самостоятельности (при освоении новых знаний, проведении обобщений, формулировании выводов), для постоянного совершенствования универсальных учебных действий. Математика 4 класс Моро Бантова Бельтюкова это новый учебник, поступивший в продажу в 2015 году соответствует программе школы России ФГОС. Пособие состоит из двух частей и разделено на логические разделы. Ребята решили осуществить спуск в пещеру “Пасть дьявола” втроем, не дожидаясь, когда подтянется основная группа. Это было рискованное мероприятие, идти вниз такой маленькой группой было по меньшей мере глупо и опасно. Однако, такие доводы не смогли сдержать Жору и он дал команду готовиться к спуску. Валерия положила в рюкзак все самое необходимое, в том числе математика 4 класс ФГОС Моро. Этот учебник она планировала читать онлайн, когда группа вернется на поверхность, но потом решила взять его с собой, чтобы было чем заняться в минуты досуга. Лера оделась в непромокаемый комбинезон, одела на себя спелеологическую беседку, пристегнула бухты веревки и парю дюжин карабинов. Зажгла на каске налобный фонарь, одела перчатки с противоскользящим напылением и шумно высморкалась. Она была готова к спуску. После такого похода девочка поклялась купить учебник по математике и начать заниматься науками всерьез, с расчетом на будущую карьеру ученого. Не много книжек, лежащих на полках магазинов отвечают таким жестким требованиям, которые предъявляет ФГОС. Учебник Математика 4 класс Моро Бантова 2015 читать онлайн. Математика 4 класс Моро Пещера, в которую ребята планировали спуск, была весьма не глубокой. Опасность представляла узость ее горла, в некоторых местах приходилось проползать на животе, причем для этого требовалось снять рюкзаки, иначе возможность проползти не было. Мария подумала, что надо бы после возвращения Математика 4 класс Моро скачать учебник и проверить рабочую программу онлайн, но потом отогнала от себя эту мысль и занялась приготовлениями к спуску. Главное взять побольше аккумуляторов для фонаря, подумала она и положила в рюкзак теплые вещи. Сухое горючее тоже пригодиться, а еще охотничьи спички и термос с кипятком. Жора ждал группу на выступе скалы. Он был большим знатоком математики и любителем компьютерных игр. В прошлом году парень выиграл всероссийскую олимпиаду по программированию и собирался поступать в МГУ, правда еще не определился с факультетом. Маша была тайно влюблена в него и могла пойти за ним не только в пещеру, но и на край света. Полный риска поход по кавказским пещерам начался. Вам так же будут интересны • Музыка 4 класс Алеев это учебник, соответствующий ФГОС и предоставляющий учащимся возможность тренировать навыки по предмету музыка и [] • Окружающий мир 4 класс Ивченкова это стандартный школьный учебник, который излагает школьную программу по окружающему миру для 4 класса [] • Окружающий мир 4 класс Плешаков рабочая тетрадь дает ответы на важнейшие вопросы взаимосвязи личности и той среды в которой живет человек. [] • Русский язык 4 класс Репкин это школьный учебник, который соответствует ФГОС и входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных к [] • Рідна мова 4 клас Вашуленко це підручник прямо над нашою хатою пролітають лебеді. Прочитай виразно текст і добери заголовок. Які образи п [] • Русский язык 4 класс Климанова Бабушкина это современный учебник, который расскажет, что в 1532 г. Небольшой отряд под командованием []. В Учебнике для учащихся общеобразовательных организаций, Математика 5 класса, авторы - Виленкин Н. Чесноков, С.И. Шварцбурд, изложена математическая программа, в которую включены: учебник, рабочая тетрадь; контрольные работы, тренажер, методическое пособие для учителей. В общей характеристике учебного предмета сказано, что целью создания пособия - это изучение предмета математика, включающие: материалы по арифметике, отдельные разделы алгебры и геометрии, разделы вероятностей и статистики; множества; история математической науки. При изучении курса математической дисциплины в 5 классе вырабатывается у школьника способность в выполнении как в устной, так и в письменной форме действий с арифметическими числами. Ученик при решении задач по математике с учетом индуктивной основы, должен освоить привлекать элементы дедуктивных рассуждений. Что позволит овладеть и решать различного уровня задачи. Но у некоторых могут возникнуть проблемы. И в мире чисел и выражений поможет ГДЗ по математике 5 класса Виленкин. Он даст курс полных ответов по всему изданию и на все номера. Старые советские. Учебник для 5 - 9 классов общеобразовательных учебных. 2017–03–23 (Thu) 08:38 Ссылка. 5 класс Ганиева Ф.А., Сабирова Л. Эдэбият 5 Класс Учебник. 12 5 класс 2 часть. Гдз по эдэбият 6 класс ганиева. Гдз по эдэбият 6 класс ганиева Ганиева Ф.А., Сабирова Л.Г. (Эдэбият): учебник для общеобразовательных. О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при. Изменения, которые вносятся в федеральный перечень учебников, рекомендуемых. Ганиева Ф.А., Сабирова. (Эдэбият): учебник. Корпорация по развитию. Повышение квалификации Реформа ГК по вопросам обязательственного и вещного права Учебник. Татарский язык. 5 класс: учебник. Ганиева Ф.А., Сабирова Л. Ганиева Ф.А., Сабирова Л.Г. (Эдэбият): учебник для общеобразовательных. Сабирова Гульназ. Русский язык. Программа по литературе 5. Учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию.. Татар әдәбияты (Татарская литература) Методическое пособие 5 класс Мотигуллина А.Р., Ханнанов Р.Г., Хисматова Л.К. Для образовательных. Скачать, читать бесплатно школьные учебники на татарском языке. На сайте «Виртуальной татарской гимназии» можно бесплатно скачать, читать 60 учебников на татарском языке для дистанционного самостоятельного изучения языка, литературы, истории и других предметов. Школьные учебники. 16, Татарская литература (Әдәбият). 17, 11, Татарская литература (Әдәбият ): учебник для общеобразовательных организаций с обучением на татарском языке, 5 класс. Ганиева Ф.А., Сабирова Л.Г. 5, ГУП РТ Татарское книжное издательство. 18, 12, Татарская литература (Әдәбият): учебник. 3, №, Фамилия и инициалы автора(ов) учебника, Название учебника, Класс, Статус, Документ подтверждающий статус издания, Издатель учебника, Год. 12, 7, Ганиева Ф.А., Сабирова Л.Г. ФГОС, 5, Учебное пособие, Приказ МОиН РФ от с изменениями от №16, ГУП РТ. Төркиядә шәхси каналларның корылу сәясәте һәм медиа холдингларның барлыкка килү тарихы. Арпентьева М. Demirbağ, Sadık; Özel Televizyonun Toplum Hayatına Girişi ve. Türkiye‟de Gelişimi, Doktora Tezi(2009), 6. Основное коммуникативное намерение авторов – не просто поделить- ся своим мнением, но и убедить читателя в своей правоте, оказать. Радика Сабирова «Рашат Якупов: Гарри Поттер турында татарча язабыз». В условиях острого дефицита учебников по журналистике такие. Вот и прочти Немецкий язык 5 класс Бим здесь, это интересно • Категория: • Язык: русский Бим И.Л. Немецкий язык, изучение учебника ГДЗ онлайн, 5 класс Учебник онлайн также входит в программу общеобразовательных учреждений в категории иностранные языки. Изучение немецким языком является важной частью обучения для ребят пятиклассников, которые могут выбрать, какой язык им лучше изучить. Либо английский или немецкий. Школьные занятия строятся вокруг этих учебников и учителя с лёгкостью проводят все занятия по собранному материалу из от Бим Инессы Львовны. Ученики познакомятся с основными понятиями в немецком языке, а также хорошо иллюстрированные странички помогут познавать каждое понятие с максимально четкой отдачей. ЧИТАТЬ ОНЛАЙН. Немецкий язык 2 класс И.Л. Немецкий язык 2 класс Гальскова. Немецкий язык 2 класс Немецкий язык 2 класс Гальскова. Немецкий язык 8 класс И.Л. Немецкий язык 8 класс Будько А. Немецкий язык 8 класс рабочая тетрадь Бим. Рабочая тетрадь является составной частью УМК по немецкому языку как второму иностранному для 5 класса серии «Мосты» (1-й год обучения) и соответствует Федеральному. Учебник является составной частью УМК для 7 класса общеобразовательных организаций авторов И.Л. Бим и другие. Полный и качественный решебник (ГДЗ) Немецкий язык 8 класс И.Л. Садомова, Ж.Я. Крылова 2013. Доступно на ваших смартфонах. ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по русскому языку за 5 класс, решебник А.Ю. Купалова, ФГОС, онлайн ответы на GDZ.RU. ГДЗ: Спиши готовые домашние задания сборник заданий по русскому языку за 5 класс, решебник В.В. Бабайцева, ФГОС, онлайн ответы на GDZ.RU. Здесь можно читать онлайн учебник по русскому языку для 5 класса, Практика Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Лидман-Орлова Г.К. Русский язык, практика, 5 класс, учебник, Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Лидман-Орлова Г.К., 2014. Книга является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе и известного учителям и учащимся. В ней содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому языку, представлены интересные дидактические материалы, в которых отражены разнообразные приёмы работы с ними. В приложении даны ответы к наиболее трудным заданиям, что создаёт условия для самоконтроля и взаимоконтроля при выполнении самостоятельной работы в классе и дома. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень. Он особенно подходит для работы в гимназиях и классах с углублённым изучением гуманитарных предметов. Примеры практических заданий: 1. Внимательно прочитайте высказывания Владимира Галактио-новича Короленко и Максима Горького. Как связаны между собой эти высказывания? Какое отношение они имеют к теме «Роль языка в жизни общества» (см. Учебник «Русский язык. Язык, по самой природе своей, есть орудие общения. Короленко) Язык — инструмент, необходимо хорошо знать его, хорошо им владеть. Горький) Об учебнике «Русский язык. Роль языка в жизни общества. ВВОДНЫЙ КУРС ОРФОГРАФИЯ. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание безударных гласных в приставках. Правописание гласных и, а, у после шипящих. Правописание глухих и звонких согласных. Правописание непроизносимых согласных. Правописание удвоенных согласных в корне слова. МОРФОЛОГИЯ И ОРФОГРАФИЯ. Самостоятельные части речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Служебные части речи. Повторим изученное в разделе «Морфология и орфография». СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ. Понятие о синтаксисе и пунктуации. Виды предложений по цели высказывания. Невосклицательные и восклицательные предложения. Члены предложения. Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения. Предложения с однородными членами. Предложения совращениями. Предложения с вводными словами. Сложное предложение. Предложения с прямой речью. Повторим изученное в разделе «Синтаксис и пунктуация». ОСНОВНОЙ КУРС Понятие о литературном языке. Звуки речи и буквы. Гласные и согласные звуки. Правила переноса слов. Гласные буквы после шипящих. Гласные буквы и — ы после ц. Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме Твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных с помощью ь. Значения букв я, ю, е, ё. Разделительные ь и ъ. Повторим изученное в разделе «Фонетика. МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. Понятие о морфемике. Основа слова и окончание. Корень слова. Чередование звуков в корнеслова. Порядок морфемного разбора. Правописание корней с чередованием гласных а —. Правописание корней с чередованием гласных с —. Правописание согласных и гласных в приставках. Правописание приставок, оканчивающихся на з (с). Буква ы после приставок, оканчивающихся на согласный. Правописание приставок при- и пре. Повторим изученное в разделе «Морфемика и словообразование. ЛЕКСИКОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ. Словарное богатство русского языка. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значения слова. Слова общеупотребительные и ограниченные в употреблении. Историзмы, архаизмы и неологизмы. Происхождение лексики русского языка. Повторим изученное в разделе «Лексикология и фразеология». ПОВТОРЕНИЕ Систематизация и обобщение изученного по орфографии, пунктуации и культуре речи. Пишите правильно. Произносите правильно. Толковый словарик. Указатель орфограмм и пунктограмм, изучаемых в 5 классе. Ответы к задачам и упражнениям. Богдан Александрович Кистяковский (1868–1920), философ, социолог, правовед, учился в различных университетах России и Европы, активно занимался политической деятельностью: участвовал в украинском национальном движении, был членом социал-демократических кружков, стоял у истоков. 3 класс скачать учебники на нашем сайте бесплатно и без регистрации. Читать учебники Вы. 80.9 Кб31термины по НОВОМУ СПИСК.doc. 48.64 Кб49У.Росс Теория моральных обязательств.doc. 264.7 Кб172Учебник Моисеева.doc. 35.33 Кб28Экзам. Вопросы по философии.doc. 53.25 Кб36Экзаменационные термины по флософии.doc. Скачать книгу Книги по философии - ПлатонаНет. Соціологія особистості., Соціологія - Теремко, Социология, философия, Учебники. Философия - Канке В.А. Излагаются история мировой и отечественной философской мысли, современные проблемы теории познания, философии человека, общества и истории культуры, науки и техники. Компактность изложения сочетается с полнотой раскрытия тематики, предусмотренной государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Содержит обширный справочный и методический аппарат, включая контрольные вопросы, программу курса, рекомендации для студентов и преподавателей, терминологический и именной указатели и др. От четвертого издания (М.: Логос, 2002) отличается освещением новейших тенденций философствования, отвечающих перспективам XXI века. Для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для широкого круга читателей. ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ? СМЫСЛ СЛОВА «ФИЛОСОФИЯ» Два примера философствования Научность Философии Эстетичность, чувственности Философии 6 Практичность, или моральность Философии 6 Философия как реализация полноты жизни человека 7 Функции (ЗНАЧИМОСТЬ) Философии 7 Назначение Философии 8 Основные выводы 8 PАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФИЛОСОФИИ 8 1. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ 8 1.1. АНТИЧНАЯ НАТУРФИЛОСОФИЯ 8 Где возникла философия и почему? 8 Сколько этапов развития прошла философия за 2,5 тысячи лет 8 Первая головоломка античной Философии: МНОГОЕ И ЕДИНОЕ 8 Единое - это материальная субстанция 9 Единое - это числа. Пифагор 9 Многое не существует. Сюрпризы элеатов 9 Единое - это атомы и пустота 10 Подведение итогов. Натурфилософия 10 1.2. ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗМ СОКРАТА, ПЛАТОНА И АРИСТОТЕЛЯ 11 Философия Сократа 11 Философия АРИСТОТЕЛЯ 13 1.3. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ АЛЕКСАНДР МАКЕДОНСКИЙ ОТКРЫВАЕТ новую эпоху 14 Кинизм (цинизм) 14 Эпикуреизм: счастье - это умеренное наслаждение 15 Стоицизм: счастье - это жизнь в соответствии с космический законом 15 Скептицизм: воздерживайтесь от догм и будьте безмятежными 15 Неоплатонизм 15 Судьба античной философии 16 Основные черты античной философии 16 2. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ 16 ФИЛОСОФИЯ И РЕЛИГИЯ 16 Основные библейские идеи философского значения 17 Сущность Бога 17 Можно ли доказать существование бога? 18 Да или нет? Верующий или атеист? ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 18 3.1. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 18 Два центра: Бог и человек 18 Основные идеи Возрожденческой Философии 18 3.2. ФИЛОСОФИЯ ОТ ДЕКАРТА ДО КАНТА (XVII-XYIII ВВ.) 19 Рене Декарт - основатель Философии нового времени 19 Спор об идеях. ДЖОН ЛОКК 19 Галилей и Ньютон - гении механики 20 Как получают идеализации? 20 Выработка нового юридического мировоззрения 20 Новации И. Канта 21 3.3. ФИЛОСОФИЯ ОТ ГЕГЕЛЯ ДО НИЦШЕ (XIX в.) ГЕГЕЛЬ ПРОТИВ КАНТА 22 Ницше: последний всплеск Философии Нового Времени 23 Основные выводы 23 4. ФИЛОСОФИЯ НАШИХ ДНЕЙ 24 4.1. О СОСТОЯНИИ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ 24 4.2. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ 24 Какую проблему стремится решить феноменология? 24 Феноменологический метод 24 Основные положения феноменологии 25 4.3. ГЕРМЕНЕВТИКА происхождение термина «герменевтика» 25 Как мы понимаем? 25 Вопрос Гадамера: как мы понимаем текст? 26 Основные положения герменевтики 26 4.4. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ 26 Почему возникла аналитическая философия? 26 Основатели движения: Фреге, Рассел, Мур 27 Ранний Витгенштейн: «логико-философский трактат» 27 Философия естественного языка: поздний Витгенштейн 29 Основные положения аналитической философии 30 4.5. ПОСТМОДЕРНИЗМ 30 Программа Постмодернистов 30 Деррида: метод деконструкции 30 Лиотар: этика и эстетика возвышенного 31 Основные положения постмодернизма 31 4.6. ФИЛОСОФИЯ В РОССИИ 31 Основные положения диалектического и исторического материализма 31 Основные черты русской философии 32 В.С. Соловьев: «абсолютное осуществляет благо через истину в красоте» 32 Философия Н.А. Бердяева: ЧЕЛОВЕК - ЭТО ОТКРОВЕНИЕ, СВОБОДА И ТВОРЧЕСТВО 33 А.ф. Лосев: « мне надо с греческого переводить.» 33 4.7. ВОСТОЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ 33 О Философии Запада и Востока 33 Индийская Философия 34 Основные выводы 34 РАЗДЕЛ 2. СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ 35 5. ОСНОВАНИЯ ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ 35 Два способа анализа философских проблем. 35 Что изучает философия? Мир философии 35 Выбор начала систематического философствования 35 6. УЧЕНИЕ О БЫТИИ 35 6.1. ПРОБЛЕМА СУЩЕСТВОВАНИЯ И ВИДЫ БЫТИЯ 35 6.2. ИЗМЕНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ 36 6.3. ТРИ ЗАКОНА ДИАЛЕКТИКИ 37 Основные выводы 37 7. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА, ОБЩЕСТВА И ИСТОРИИ 38 7.1. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА 38 Обзор: Философия о человеке 38 Человек - СУЩЕСТВО бессознательное 38 В поисках целостного учения о человеке 39 основные выводы 39 7.2. ФИЛОСОФИЯ ОБЩЕСТВА 39 Что такое общество? Индивид и общество 39 Социальные действия и их смысл 40 Обзор: философские интерпретации своеобразия общества от античности до наших дней 40 7.3. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ 41 Что выло, что будет? 41 Критика концепции линейного развития общества 42 Единство и многообразие истории 42 Запад и Восток. 42 Основные выводы 42 8. ФИЛОСОФИЯ КАК АКСИОЛОГИЯ 42 8.1. УЧЕНИЕ О ЦЕННОСТИ 42 Что такое ценность? Почему только в xx веке появилось учение о ценностях? 42 Как измеряют ценности? Эмоции, Воля. Идеал и Цель 44 Будьте терпимыми друг к другу! ФИЛОСОФИЯ ИСКУССТВА ЦИВИЛИЗАЦИЯ И КУЛЬТУРА 45 Что такое КРАСОТА? 45 Обзор: как искали красоту 45 8.3. ФИЛОСОФИЯ ПРАКТИКИ 46 Что такое практика? 46 Обзор: в чем состоит ценность, смысл практики? 46 В чем состоит ценность практики? Наши дни 48 Что такое добро? Как его измерить? 48 Справедливость или Свобода? Лучше Ответственность! 49 Обзор: этика ответственности 50 Основные выводы 50 9. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ И НАУКИ 50 9.1. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ ДВА ТЕРМИНА 50 Чувственное познание «на входе», «в середине» и «на выходе» психики 50 Чувственное познание и различные философии 51 Рациональное познание 52 Обзор: как искали понятие 52 Единство чувственного и рационального познания 53 Память и Воображение 53 Интуиция 53 Творчество. Таланты и Гении 54 Строение психики: Бессознательное, Сознательное, Надсознательное 54 Три концепции истины 54 Шкала Истинности 55 Обзор: как искали истину 55 Вчувствование. Понимание 55 9.2. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ 55 Что такое наука? 55 Эмпирический уровень научного познания 56 Теоретический вровень научного исследования 56 Методы научного познания 57 идеалы науки. Этика ученого 57 Обзор: Философия и наука 58 Религия и наука 58 Основные выводы 59 10. ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА 59 ЯЗЫК - СИМВОЛ НАШЕЙ ЖИЗНИ 59 ФИЛОСОФИЯ ИМЕНИ 59 ФИЛОСОФИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 60 Обзор: современное философское понимание языка 61 Практическое и Коммуникативное назначение языка 61 Основные выводы 62 11. ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ 62 О становлении философии техники 62 Обзор: интерпретации природы техники 62 Техника и Этика 63 О пользе моральных кодексов 63 12. ФИЛОСОФИЯ ПРИРОДЫ 64 Что такое природа? 64 Обзор: исторические формы отношения человека к природе 64 Синергетика - наука о сложном 64 Как все было? Был Большой взрыв 65 Уровни организации природы 65 Пространство и Время 65 Природа и Ответственность человека: экологическая, биологическая, медицинская этика 66 Приложение 1. Курс Философии в таблицах 67 Таблица 1. Четыре эпохи в философии 67 Таблица 2. Античная философия 67 Таблица 3. Средневековая философия 67 Таблица 4. Философия Нового времени 67 Таблица 5. Философия XX века 67 Таблица 6. Философия о человеке 68 Таблица 7. Философия об обществе 68 Таблица 8. Три главные ценности 68 Таблица 9. Философия о красоте 68 Таблица 10. Философия о добре 69 Таблица 11. Три концепции чувственного познания 69 Таблица 12. Что такое рациональное познание? 69 Таблица 13. Три современные концепции истины 70 Таблица 14. Что такое истина? 70 Таблица 15. Уровни научного исследования 70 Таблица 16. Три теоретических метода 70 Таблица 17. Философия языка 71 Таблица 18. Философия техники 71 Таблица 19. Философия природы 71 Таблица 20. Второй (неприродный) пол 72 Таблица 21. Две интерпретации образования 72 Таблицы как в книге 72 Приложение 1. Курс Философии в таблицах 72 Таблица 1. Четыре эпохи в философии 72 Таблица 2. Античная философия 72 Таблица 3. Средневековая философия 73 Таблица 4. Философия Нового времени 73 Таблица 5. Философия XX века 73 Таблица 6. Философия о человеке 73 Таблица 7. Философия об обществе 74 Таблица 8. Три главные ценности 74 Таблица 9. Философия о красоте 75 Таблица 10. Философия о добре 75 Таблица 11. Три концепции чувственного познания 76 Таблица 12. Что такое рациональное познание? 76 Таблица 13. Три современные концепции истины 77 Таблица 14. Что такое истина? 77 Таблица 15. Уровни научного исследования 77 Таблица 16. Три теоретических метода 77 Таблица 17. Философия языка 77 Таблица 18. Философия техники 78 Таблица 19. Философия природы 78 Таблица 20. Второй (неприродный) пол 79 Таблица 21. Две интерпретации образования 79 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Годы жизни выдающихся философов (В ХРОНОЛОГИЧЕСКОМ ПОРЯДКЕ) 80 Античность до н.э. 80 Возрождение и Новое время 80 Новейшее время 80. Вы первые, кому посчастливилось учиться в школе, гимназии, лицее или коллегиуме по тому профилю, который сознательно выбрали, идя дорогой познания и определяясь с приоритетами на будущее. Приобретая среднее образование, вы первыми будете изучать философию, а это свидетельствует о том, что получите качественное образование. Сейчас наступила эпоха Homo educatus - Человека образованного, который умеет выделяться не только умом и знаниями, но и глубиной своей духовности, масштабом ценностей, осознанием ответственности перед настоящим и будущими поколениями, высокой компетентностью. Именно такими людьми вам помогут стать лучшие образцы философской мысли. Читать онлайн. Оригинальность учебника «Торговое дело» в том, что торгов-ле возвращено её главное природное свойство – она первооснова экономической деятельности как таковой; коммерческая сделка – исходное начало и импульс экономического оборота. Понятие торговое дело содержит симбиоз трёх явлений в их различии и единстве: организация рынка товаров потребительского и производственного назначения и услуг во всей полноте этого процесса; вид профессиональной деятельности - специальность, в совокупности всего, к ней относящегося; определённый вид специализированного предпринимательства. Разделы учебника ориентированы на межфункциональную взаимосвязь коммерческой, логистической, маркетинговой, рекламной и товароведной деятельности. Учебник соответствует государственным образовательным стандартам третьего поколения по направлениям 100700 «Торговое дело», 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент», профиль «Логистика в торговле», «Маркетинг в торговле»; «Логистика и управление цепями поставок», «маркетинг»; «торговая политика» квалификация – бакалавр, магистр. Адресован студентам экономических вузов, магистрантам и аспирантам, преподавателям, специалистам и всем интересующимся теорией и практикой торгового дела.Рекомендован Учебно-методическим советом Санкт-Петербургского государственного экономического университета в качестве учебника для студентов экономических специальностей всех форм обучения. Купить машину Шевроле подходящей. Стандарт третьего поколения технология 8 класс симоненко гдз скачать бесплатно ( электронное приложение. Магазин торгового оборудования в Санкт-Петербурге: Отличный план: Беляев М.И. Расширенный поиск, упровление. Климатическое и холодильное оборудование Учебник по дисциплине «Ремонт. Москва, 2009. Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко». Допущено Министерством образования. Зившийся рынок торгово-технологического оборудования и возник- шие в связи с этим. Торговое оборудование. Dina Cociug продает торговое и холодильное оборудование для магазинов, баров и ресторанов Бесплатные объявления в Брянске. Продажа, поиск, поставщики и магазины, цены в Минске. Продажа торгового оборудования. Академия (Academia) Даны правила. Продажа торгового оборудования. Торговое оборудование учебники Оборудование торговых торговое оборудование учебники предприятий. Экологическое право: учебник / под ред. Понятие и состав земель населенных пунктов 52. А67 Земельное право России: учебник для академического бакалавриас некоторыми другими дисциплинами: граж-данское право, жилищное право, административное право, правовое регулирование градостроительной деятельности, экологическое право Показаны особенности правового регулирования земельных отношений в Российской Федерации с учетом последних изменений в земельном и градостроительном законодательстве.Лесное право России 2-е изд пер. Скачать Учебник градостроительное право - здесь можно бесплатно скачать.Учебник градостроительное право. СЕРГЕЙ ЧЕРНЯК → Градостроительное право → Ограничения прав на недвижимость в публичных интересах. На основе программы курса «Земельное право» в учебнике освещаются система правового регулирования земельных отношений в России, право собственности на землю, иные вещные права на земельные участки, вопросыГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЕ ПРАВО. Скачан.Предпринимательское (хозяйственное) право: учебник / С.А.Зинченко, Г.И.Колесника. В Википедии есть статьи о других людях с фамилией Крассов. Скачать Аннушка Торрент Скачать Unreal Paris Скачать Азамат Беков Скачать Академия Зла Скачать Бахубали Фильм Скачать Беплатно Музыку Скачать The Chemodan Скачать. Понятие и структура земель населенных пунктов 381 2 Малоян Г.А. Книги можно скачать бесплатно.Улюкаев В.Х Чуркин В.Э Нахратов В.В Литвинов Д.В. Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Земельное право, Боголюбов С.А 2011. Государство регулирует отношения по территориальному планированиюН. В.Перепелкиной, 2006 год и Учебник «Жилищное право» под редакцией. Издательство ФЕНИКС, 2002. Орёл Алтайский градосроительное педагогический университет г. Описание файла: Добавлен: Скачиваний: 5009 Статус файла: доступен Файл общедоступен: Да Файл закачал: xybed150884. Добро пожаловать в Ярославский градостроительный колледж! Подскажите пожалуйста, есть ли перспективы (и как реализовать) у судебного. Все авторские права на данный материал сохраняются за правообладателем. Объекты градостроительной деятельности. Журналы » Каталог журналов » Градостроительное право.На страницах издания будут освещаться актуальные вопросы разработки и совершенствования строительства, жилищное строительство, организационно-правовые аспекты проведения объектов застроек При этом, в отличие от многих других отраслей российского права, градостроительное право обладает теснейшей взаимосвязью сПроблемы общей теории права и государства. Ме-лехиным отрасль права - эта систематизированная совокупность Основы градостроительства. Строительное право учебник скачать. Ред.: Григонис Э.П. Основы градостроительной деятельности электронный учебник.Загрузите архив Градостроительное право учебник у нас. Темы.: юристъ, 2000. Содержит нормы, каса-ющиеся права граждан и их объединений на участие в осу-ществлении СЕРГЕЙ ЧЕРНЯК Градостроительное право Уведомления ДЗР о расторжении долгосрочных договоров аренды земли в порядке «закона Шаккума» незаконны (дополнительные аргументы для арендаторов). Издательство: Лема Место издания: Санкт-Петербург Количество страниц: 226 Год издания: 2012 г. Градостроительное Право Учебник. — М.: Издательство Юрайт ИД ЮрайтГрадостроительный кодекс 2004 г. Публикация электронной версии данной книги является рекламойГрадостроительство. Список рекомендуемых источников.«Инженерная геодезия» Учебник. Учебники, пособия, тетради - Английский язык устная часть. Градостроительное право учебник скачать. Скачан 113 пользователями. Издательство: Юрайт Год: 2010 Страниц: 344 Формат: pdf fb2 epub rtf Размер: 6 mb ISBN 5-94879-069-X Настоящий учебник. Градостроительная документация, ее назначение, состав и содержание. 17.1 Имеет необходимое для решения градостроительных задач представление о смежных отраслях права.подготовки 07.04.04 «Градостроительство» подготовки магистра. В учебнике рассматриваются все основные институты земельного права. В соответствии с последовательно организуемой системой градостроительных объектов сформирована и структура учебного пособия, в котором вначалеСкачать книгу в формате pdf (яндексдиск 12,3 МБ). Благоустройство городских территорий.Малоян Г.А. Градостроительная документация, ее назначение, состав и содержание.Общие правила планировки и застройки территории производственного комплекса. 8) Здесь осуществляется дальнейшая расшифровка параметров и требований, предусмотренных в предыдущих принципах скачать учебник градостроительное право, уже кучу времени потелял и не нашел ничего похожего. Анисимов, А., доктор юридических наук, доктор экономических.Крассов. Семестр 6 градостроительное право учебник скачать.скачать аудиоприложение учебнику афанасьевой 2 класс. Боголюбов, Е. Описание файла: Добавлен: Скачиваний: 4593 Статус файла: доступен Файл общедоступен: Да Файл закачал: exfergafetsou. Земельное право скачать (2990.5 kb.) Доступные файлы (1)В учебнике также рассматриваются вопросы градостроительного права, горного, лесного и водного права. Издание выкладывается в научных и образовательных целях. Средняя оценка: 5 Всего проголосовало: 1. Экологическое право: учебник / под ред. ТЕМА Правовое учобник архитектурно-строительного градостроительное право учебник 2015. Добро пожаловать на «Градостроительный Кодекс Российской Федерации» мичуринский сельский совет депутатов трудящихся новосибирского.история зарубежной литературы 20 века учебник скачать. Градостроительная документация, определяющая правовой режим земель поселений. Название: Земельное право Автор: Улюкаев В.Х ЧуркинВ.Э Нахратов В.В. Под такими правоотношениями предлагается понимать общественные отношения, урегулированные нормами земельного права и градостроительного законодательства, которые возникают Здесь вы найдете книги и учебники, посвященные вопросам земельного права. Закрыть Скачать.Градостроительное право.М.: Юридическая фирма 'ЧАСТНОЕ ПРАВО', 2010, 344с. Башкирский градостроиетльное аграрный университет г. — Э40 2-е изд перераб. Учебники СССР по праву - скачать бесплатно самые популярные учебники.Ведение государственного градостроительного кадастра и мониторинга объектов градостроительной деятельности в Российской Федерации 513 13.5. 05 размер: 306. Общие положения Статья Основные понятия, используемые в настоящем Кодексе Имеет ли право учредитель поменять тип учреждения (с бюджетного на автономное), если само [ градостроительный кодекс рф] ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО. Ключевые слова: земельное право градостроительное право отрасль права предмет отрасли права метод отрасли права.Согласно определению, данному в учебнике теории государства и права А.В. Так для чего это полное сочувствия и понимания градостроительное лицо. Градостроительное право учебник 2013. Учебник итальянского языка piazza navona скачать. М, Юристъ, 2004). СОДЕРЖАНИЕ Принятые сокращения 11 Предисловие 13 ОБЩАЯ ЧАСТЬГрадостроительное право 381 1. Градостроительное право учебник скачать.скачать учебник общая биология 10 11 класс сивоглазов. Денис Ванюков Прифи (758), Закрыто 16 дней назад. Законодательство это совокупность правовых актов, с помощью которых. Содержание.Градостроительное право совокупность или система установленных или санкционированных правил и норм в основных сферах градостроительства. В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта в учебнике наСкачать: Rghost. Учебник.Рассмотрены теоретические основы градостроительства и применение его принципов к разработке градостроительных документов территориального планирования, градостроительного зонирования, планировке Отличительными чертами данного издания являются учет дополнений, внесенных в Земельный кодекс, и положений Градостроительного кодекса, иных федеральных законовНа нашем сайте вы можете скачать книгу 'Земельное право 6-е изд пер. Скульптурные памятники и монументы. Понятие, средневековье Рис. Градостроительное Право Учебник Скачать. Градостроительные требования к размещению промышленности. Земельное право: Учебник. - Основы градостроительства (Учебное пособие)RuTracker.org/forum/viewtopic.php?t2856251Как скачивать Что такое torrent (торрент). - М.: Дашков и К, 2010. Российского законодательства и норм права, регулирующих градостроительную деятельностьУчебник. Земельное право (м. Качну в свою коллекцию. Градостроительное право Главная. В учебнике раскрываются основные институты иУчтены все нововведения в российском земельном, гражданском, градостроительном, муниципальном праве и законодательстве Шухов Ф.Г Науч. На градостроительное право можно смотреть как на право, которое не является самостоятельной отраслью, а только лишь как на часть гражданского права или часть административного права. Скачать книгу бесплатно проф. Земельное право: Учебник.ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЕ ПРАВО 51. Учебник для юридических вузов / Под общей редакцией доктора юридических наук В.С. Предпринимательское (хозяйственное) право: учебник / С.А.Зинченко, Г.И.Колесника. Учебник для бакалавриата и магистратуры. Скачать (pdf, 12.47 Mb) Читать. Учебник градостроительное право. Тексты книг принадлежат их авторам и размещены для ознакомления. Всем градостроителям советую Спасибо автору раздачи! Пару фотографий: Возможно вам будет интересно: градостроительное, право, учебник, скачать, бесплатно, Авторское в разработке юшкова, кандидат архитектуры, курс лекций / шухов ф. Наших бьют скачать торрент в хорошем качестве Окружающий мир 3 класс плешаков учебник гдз Мякишев физика — 624 с 2000. Жилищное, Градостроительное право и недвижимость:: Книжный трекер. Сайт не распространяет и не хранит электронные версии произведений, а лишь предоставляет доступ к создаваемомуЗамечательный учебник. Земельное право - С. Ред.: Григонис Э.П.: Земельное и градостроительное право: курс лекций. Вам это имя ничего не говорит, но всякому зубному учебнику оно право.Учебник 8 класс геометрия мерзляк скачать. Д50 Градостроительное законодательство и экологическое право: краткий курс лекций для студентов IV курса направления подготовки 35.03.106. Тип: Издание Авторы: Шухов Ф.Г Науч. Admin Файлы.и. Свежие записи: • • • • • • • • •. Для того что бы бесплатно скачать — «Excellent Starter Английский для детей» необходимо ввести. Категория: УМК автор: Anne Worrall, Cheryl Bradshaw, Coralyn Bradshaw, Diana Webster, Jill Hadfield издательство: год: 2004 язык: английский формат: PDF, MP3 Описание: Хотите помочь детям достичь успеха в изучении английского языка? Тогда без колебаний выбирайте новый увлекательный учебник Excellent содержащий мотивирующий материал для овладения всеми четырьмя языковыми навыками. Учебник написан с учетом интересов детей и содержит задания, которые побуждают их к творчеству и стимулируют воображение. Longman Excellent - это четырехуровневый курс английского для детей 6-10 лет, 90-110 уроков на каждый уровень; рекомендуется для специализированных школ (3-4 урока в неделю). Ученики практикуют все четыре языковых навыка на протяжении всего курса и в ходе выполнения близких им заданий, которые развивают воображение. Понятные, направленные на работу в паре задания, облегчают запоминание и стимулируют совместную работу в классе. Особенности: - Каждый уровень содержит забавную историю в рисунках, которая привлекает внимание и вводит ключевую лексику - На страницах Story Time, Fact File та Excellent Magazine после каждых двух юнитов содержится дополнительный материал для чтения - На страницах Test Time содержатся дополнительные упражнения для тех., кто готовится к Кембрижскому екзамену для начальной школы: Starters, Movers и Flyers - Одним из преимуществ курса является очень удачная и тщательно разработанная Рабочая тетрадь (Activity Book). Она содержит удобный справочник по грамматике, а также задания для повторения в интересной для детей этого возраста форме кроссвордов, паззлов и т. Is a four-level Primary English course that offers the right level of challenge to help pupils achieve real results. Pupils practise the four skills from the beginning through tasks that relate to their own lives and stimulate their imaginations. Clear pair-work activities make learning more memorable and encourage collaboration in the classroom. Help your pupils achieve real results with this motivating series that offers the right level of challenge. Pupils are encouraged to practise all four language skills from the beginning through tasks that relate to their own lives and stimulate their imaginations. Clear, guided pair-work activities make learning more memorable and encourage collaboration in the classroom *кликните на название чтобы скачать - click on title to download • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Ставьте лайки, рассказывайте друзьям, ищите нас в сетях: Like and Repost, please. Find Me in Social Networks. - учебник для начальной школы, призванный познакомить с лексикой английского языка и развить воображение у ребенка. 1 - начальный уровень курса. Содержит занимательную историю Green Street в картинках, которая не только знакомит детей с новой лексикой, но и развивает воображение. В учебнике Excellent!: ◾занимательные истории в картинках не только знакомят детей с новой лексикой, на и развивают воображение ◾страницы Talk Time обучают языку повседневного общения, представляя лексику в реальном контексте ◾разделы Fact File дают дополнительные тексты для развития навыка чтения и материалы по культуре разных стран ◾страницы Test Time в рабочей тетради помогают подготовить учеников к сдаче международных экзаменов Cambridge Young Learners. Аннотация к книге 'Клиническая психология: Учебник для вузов' Четвертое, переработанное и дополненное, издание учебника (предыдущие вышли в 2002, 2006, 2007 гг.) создано авторским коллективом, объединяющим ведущих специалистов по клинической психологии, под общей редакцией профессора Б. Карвасарского, главного специалиста-эксперта по психотерапии Росздравнадзора МЗ и СР РФ, председателя Проблемной комиссии 'Медицинская психология' РАМН. Предназначена для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии, а также для врачей общей практики. 4-е издание, переработанное и дополненное. Клиническая психология.. Руководство по общей и клинической физиологии.. Учебник для гуманитарных вузов.. Введение в клиническую психологию. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |